| 아동발달 |
Parten의 놀이발달이론 내용 중 알맞은 것을 모두 고르시오. |
객관식 |
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| 아동발달 |
피아제의 놀이발달이론 중 자아중심성에서 탈피하여 사회적 상호작용을 이해하고 협동과 경쟁놀이를 하며 단체놀이의 규칙을 이해하는 놀이는? |
객관식 |
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| 아동발달 |
유아기 사회적 행동의 발달 내용 중 친 사회적 행동이 못한 것은? |
객관식 |
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| 아동발달 |
놀이를 통하여 주어진 장난감이나 기타 주변의 미시적 환경에 적응하는 능력을 얻는 시기는 몇 세에 해당되는가? |
객관식 |
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| 아동발달 |
성도식 이론에 대한 내용 중 알맞지 않은 것은? |
객관식 |
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| 아동발달 |
콜버그의 도덕성 발달이론 중 개인주의, 도구적 지향으로 자신의 욕구를 만족시키는 도덕적 가치를 판단의 기준으로 삼는 단계는? |
객관식 |
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| 아동발달 |
이타적인 모델의 영향력은????(????? ?) 이전의 유아에게 가장 강하게 나타난다. (?????? ?)안에 알맞은 연령은? |
객관식 |
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| 아동발달 |
전도덕성, 타율적 도덕성, 자율성 도덕성으로 나누어 도덕성 발달이론을 주장한 학자는? |
객관식 |
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| 아동발달 |
운동기능의 발달 중 연령 수준에 맞게 가능한 행동을 하는 것은? |
객관식 |
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| 아동발달 |
운동발달에 있어 남아는 몇 세까지 지속적으로 발달하고 여아는 몇 세 전후한 시기까지 발달하다가 이후에 쇠퇴하는가? |
객관식 |
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